Learning to Live Together
Kooperationsprojekt zwischen russischen, finnischen und österreichischen Schulen
3 x 3 Schulen aus Russland, Finnland und Österreich finden sich zu je einem „Triangle“ und arbeiten an gemeinsamen Projekten zum Thema kulturelle Vielfalt und Umgang damit in ihrem jeweiligen Kontext.
Teilnehmende Schulen sind:
Triangle 1: Russland: Schule Nr. 43, St. Petersburg, Finnland: Finnisch-Russische Schule (Itä-Suomen koulu, Ostfinnland), Österreich: GRG21, Schulschiff „Bertha von Suttner“ (Wien)
Triangle 2: Russland: Gymnasium Nr 74 (St. Petersburg), Finnland: Turun normaalikoulu (Turku), Österreich: BRG15 (Henriettenplatz/Wien)
Triangle 3: Russland: Gymnasium Nr. 171 (St. Petersburg), Finnland: Kallio Jukio Schule mit Schwerpunkt auf darstellende Kunst (Helsinki), Österreich: BRG 2 (Vereinsgasse/Wien)
Das Projekt findet – neben dem Europäischen Jahr des Interkulturellen Dialogs – auch vor dem Hintergrund einer großen Toleranzinitiative statt, die in St. Petersburg bis 2010 läuft.
Ziel:
Auseinandersetzung mit dem Thema kulturelle Vielfalt im schulischen und außerschulischen Bereich. Zielgruppen sind 14 – 19jährige SchülerInnen der teilnehmenden Schulen.
Projektablauf:
Im Dezember 2007 gab es ein Treffen von jeweils zwei SchulvertreterInnen der beteiligten Schulen in St. Petersburg. Geleitet wurde dieses Treffen von den drei ProjektexpertInnen Univ.Prof. Dietmar Larcher, Elena Kazakova, Liisa Jääskeläinen. Dabei wurden von den drei „Triangles“ Themen für ihre gemeinsamen Schulprojekte erarbeitet
Triangle 1: Mein Selbstbild in einer toleranten Welt – Vergleich von Werten und Stereotypen.
Triangle 2: Zusammenleben in einer multikulturellen Stadt: die Rolle der Medien im Umgang mit Vielfalt.
Triangle 3: Architektur und kulturelle Vielfalt: der Beitrag von Stadtentwicklung zum interkulturellen Dialog
Die Schulen werden in den nächsten Monaten weiter an diesen Themen arbeiten und virtuell (eine Entscheidung über die gemeinsame Kommunikationsplattform ist noch nicht gefallen) an den Projekten arbeiten. Weitere persönliche Begegnungen mit LehrerInnen und SchülerInnen der „Triangles“ finden im März 2008 (St. Petersburg), im Mai 2008 (Seggauberg/Graz/Maribor) statt. Bis zum ersten Treffen im März 2008 werden die erwarteten Endergebnisse und Produkte der jeweiligen Schulprojekte festliegen.
Weitere Informationen: www.k-education.at
